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俗话说得好:有钱能使鬼推磨。有些父母也把这个“规则”用到了孩子的身上,比如:“如果你听话的话,爸爸就给你买玩具”“儿子,如果你去帮擦桌子,那就给你5元钱”“如果这次考试你能考进前三名,那我就给你包个大红包”……确实,在金钱的利诱下,孩子们的行为出现了一些改善,变得听话多了:主动做家务;放学回家就写作业;很少和朋友们出去玩;考试成绩越来越好……长此以往,孩子们就会得到暗示,认为:我变得“好”一点,父母就会给我钱花。如果今天擦一次桌子,擦一次玻璃,主动洗碗筷,那么自己很快就会成为一个“小富翁”了。接着,孩子们就会把这种行为带到学校中去。“xxx,借用一下你的橡皮。”“不行!除非你给我钱。”“哼!小气鬼!”“不花钱还想用别人的东西,哪里有这么好的事情……”看吧,原本一个很简单的小事情,孩子却拿金钱来衡量。如果到了社会上,还以这种方式来与他人相处,那么没有人会愿意和他做朋友的。因为在别人的眼里,他是一个非常功利、斤斤计较、见利忘义的自私鬼。著名心理学家经过研究,得出这样的一个结论:表扬奖励与批评惩罚的比例最好控制在3:1。如果超过了这个比例,那么父母的表扬已经有了夸大其词的成分,变得不太真诚;如果低于这个比例,那么父母就有点过分挑剔,给孩子造成情绪上的不安,从而破坏孩子的自然成长,使其变成一个神经质、怯懦、不诚实的人,严重的话还会让孩子变得特别“暴力”。有这样的一个故事:小军的家里非常有钱,父亲是某市有名的企业家。在小军很小的时候,“我家很有钱”这句话就经常挂在嘴边,引来不少人的羡慕和不屑一顾。在小学时,小军身后就跟了一大批的部队,整天跟他混在一起“吃香的喝辣的”。在那些同学的眼里,觉得小军家里那么有钱,只要他愿意带着他们玩,为什么“有便宜不占”呢?自从上学后,家里可没少给小军花钱,不仅要给老师送礼,还要贿赂孩子的同学,生怕孩子受一点儿委屈。可能是因为小军的家庭条件太好,他根本就没有把学习当成一回事——反正父母会靠钱解决的。因此,在学习成绩那么差的情况下,小军依然顺利地上了重点高中、重点大学。到了大学以后,同学们纷纷称他为“贵公子”“富二代”,而小军也乐意这个称号。在蜜罐和金钱堆里长大的小军,事事以钱为先,并有了“金钱就是万能的”的思想。一次,小军带着同学去豪华场所玩。可是,门卫以他们是学生,消费不起为由,拒绝他们入内,于是小军立即从口袋掏出一叠钱,摔在门卫眼前,说:够不够?!看着傻眼的门卫,小军得意地带着同学去玩儿了。这件事也为小军在同学们堆里赢得了威信。就这样,他不思进取,浑浑噩噩地过日子。大学毕业后,小军不去找工作,整天待在家里无所事事。为此,小军的父亲很着急,就让小军找点事做,不能老这样。可从小养尊处优的小军,哪里是给别人工作的人啊!别说是社会上的挫折,就是连基本的生存能力都没有啊!一次偶然的机会,小军结识了一个朋友,那朋友给他出主意:你家里那么有钱,为什么不弄艘游轮,载那些游客四处游玩呢?这样既能玩也能赚钱,不是一举两得的事情吗?回到家后,小军就把这个想法告诉了父亲。父亲一听孩子终于有了自己的想法,便大力支持。为此,父亲花费了上千万为儿子买了一艘游轮。可商场如战场,没有任何经验的小军在短短的一年里,便惨败收场。不知道是什么原因,没多久父亲的生意也遭遇投资失败,还欠了外债。就这样,他们过起了窘迫的生活,可他们哪里受得了这样的日子。于是,每天都能听到父亲的怒骂声和小军的哀怨声……人的一生要喝两杯水:一杯甜水,一杯苦水。如果先喝苦水,那后喝的就是甜水了;如果先喝的甜水,那后喝的就是苦水了。在故事中,父亲给小军先喝的就是甜水,给予他锦衣玉食的生活;用金钱给他买想要的东西,买学历,买人生……在这样的金钱教育下,小军就掉进了钱眼里,认为钱可以买到一切东西。而后,小军就尝到了苦水——先是投资失败,后是家庭败落。其实,小军的一生就是教育的失败所致。父亲的金钱教育不仅摧毁了孩子的价值观,还让孩子盲目地去投资。对于一个毫无生意经验的年轻人来说,失败是必然的。因此,父母们不应该给孩子灌输一些错误的金钱观念,让孩子对金钱具有依赖性。即便是用金钱赏罚,也要有一个度。下面,为父母们介绍几种关于金钱教育的小方法:1.要明确奖惩使用的范围父母们在对孩子进行奖惩前,要明确孩子的行为对错。哪些行为是应该奖惩的,哪些行为是不该奖惩的。只有明确了这些,孩子才能够明白奖惩的真正含义。比如:当孩子认识到错误的所在,并有悔改的意思时,父母们就不应该再惩罚孩子。因为惩罚的目的是要让孩子知错并且改正错误;当孩子因为由探索欲望而损坏物品时,父母们不要给予惩罚。不然的话,孩子就会丧失探索求知的欲望,不利于培养孩子的探索精神;当孩子好心做坏事的时候,父母们不能惩罚,因为这会挫伤孩子做事的积极性。再比如:当孩子完成了具有挑战性的任务的时候,父母们应该给予表扬奖励,让孩子增强进取心和自信心;当孩子以一种独特而有效的方式完成任务时,父母们应该鼓励他们,并为他们创造空间,让他们的创造性得到发挥。2.以表扬奖励为主,惩罚为辅无论是在生活中或学习中,父母都要主动去发现孩子的优点,给予孩子肯定式的评价。这样的做法,有利于孩子不断进步。如果父母们只盯着孩子的缺点不放,那孩子就会变得自卑、胆小,不利于孩子的身心健康。3.奖惩不宜过多过多的惩罚,会使孩子自卑,从而对惩罚产生“免疫力”,失去其应有的教育效果;过多的奖励,会让孩子变得对奖励“上瘾”,并对奖励产生依赖心理。著名心理学家经过研究得出结论:过多奖励的和惩罚,会让孩子变得缺乏主见;善于察言观色,过分在意他人的评价,从而失去自我。你我都知道万事不都是能靠钱解决的,但为什么要把“金钱是万能”的错误思想给了孩子呢?人的一生要喝两杯水:一杯甜水,一杯苦水。你给孩子先喝哪杯呢?每日持续分享有价值的育儿经验与心得,让我们与孩子一同成长。欢迎评论区留言转发,收藏,

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