孩子的行为，是家庭的一面镜子，种下什么样的因，就会结什么样的果，孩子身上藏着父母最真实的品行。

作者

淼淼妈

先说两个故事。

第一个故事，来源于网友

几天前，她一个人前往影院看电影。

由于是动画片，当时周围坐了许多的小孩子。

可没想到，电影开场没多久，坐在她身后的小男孩就开始一下下地踢她的座位。

本以为过一会儿男孩的父母就会出言制止，可没想到，他们根本视若无睹。

为此，忍无可忍的她只得回头，轻声提醒对方。

然而，距离她提醒还不到半分钟的时间，男孩居然又开始踹椅背，甚至比之前更加用力。

整个过程，一直持续了将近20分钟。

正在博主以为，男孩终于消停了的时候，一记重击突然从身后袭来，重重砸在了自己的后脑勺上。

博主疼痛难忍，回头一看：

刚才还装死看不见自己儿子在踢椅子的男孩父亲，竟然飞身暴起对着自己的椅子猛踹了一脚！

博主虽然委屈，但为了不打扰别人，她选择默默换到另一个空座位上看完影片。

散场后，博主找到男孩和他的父母，提出“要一句道歉”。

结果，男孩的父母非但没有愧疚之意，反而谩骂、威胁博主，甚至不顾工作人员的阻拦想要再次施暴！

随后，男孩一家子便气焰嚣张地扬长而去。

博主见状，只得报警，医院验伤。

最终，经医院诊断为头部外伤、软组织挫伤。

可在影院的监控录像和伤情报告单面前，男孩的爸爸依旧不肯承认打人事实，并拒不道歉。

纠缠了一番后，才敷衍提出用块钱赔偿了事。

直到博主将这一切发布到了网上，千夫所指，男孩的爸爸终于被警方拘留。

这一刻，他们一家才终于意识到了事情的严重性。

第二个故事，来自于一则之前看过的视频：

一位爸爸带着两个女儿去超市。

大女儿正拿着一样商品仔细端详，小女儿从她身后路过时，突然伸手打掉了姐姐手里的商品。

姐姐不满地叫了起来，妹妹也不甘示弱，拒不承认自己是故意的。

眼见两个孩子就要吵起来，爸爸站了出来。

他拍了拍妹妹的肩：

“你应该向姐姐说对不起。”

“我不！”妹妹怒目圆瞪。

爸爸坚持：

“你应该向姐姐道歉。”

妹妹直接往地上一躺，大叫起来：

“我不是故意的！”

姐姐看到爸爸很严肃地和妹妹说话，就说：算了，她不必非要抱歉。

小女儿赶紧说：她都说不用道歉了。

但爸爸说：不，她必须道歉，不管你要不要这个道歉。

这时，周围看热闹的人已经七嘴八舌地议论起来：

“这孩子欠揍，欠打嘴巴！”

“抽她！给她个大耳光！”

爸爸无视了周围人的反应，没有暴躁，而是温柔地把妹妹从地上抱起来，坚定地对她说：

“宝贝，我知道要说对不起不容易，但你必须要说。

你可以先试试发出‘对不起’的声音吧！

只是发音而已，把空气挤出你的身体，通过你的脸部，用嘴唇控制气流，然后你就发出‘对不起’的声音了。

来试一试，说‘对不起’......”

爸爸一遍遍耐心地指引，让女孩竖起的防线终于松动，她意识到：

说“对不起”不再是个丢面子的事情，而是像学发音一样简单。

于是深吸一口气，她走到了姐姐面前，说出了那句“对不起”。

姐姐也原谅了她：“没关系，谢谢你。”

爸爸欣慰地摸了摸她的头，给了她极大地肯定与鼓励：

“你太棒了，小宝贝，谢谢你，你真的听话又懂事。”

为什么要说这两个故事？

是因为热搜上一位母亲的怒吼让我思考了很久。

上周的北京高铁上，一个3岁的男孩在车厢里跑来跑去，大吼大叫，引发了乘客的不满。

男孩的父母跟乘客争吵起来，母亲则怒斥乘客：

“他才3岁，他听不懂道理，你有本事你来管，我反正控制不了他！”

然而，正如法国哲学家卢梭在《爱弥儿》中说的：

“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。”

所以，作为父母，我们一定要尽早知道这三件事——

孩子小的时候，父母首先要教的不是知识，而是行为习惯

心理学家们，在研究孩子的成长发展规律后，将孩子的3—6岁称为“潮湿的水泥期”。

因为孩子85%的性格、习惯和生活方式，可以在这一时期被很好地塑造。

而7—12岁则被称为“正凝固的水泥期”。

即这一时期孩子85%的性格、习惯一旦形成，当孩子长大以后，将很难再更改过来。

所以，孩子越小，越是教育习惯、养成习性的好时机。

就像是江河的源泉一样，水很小，很温柔，一点点人力就可以改变它的流向。

但如果在河流的下游，已经是大江大河状态下想要改变它的流向，那自然是难比登天。

很多父母想让孩子赢在起跑线上，各种早教、算数、英语等补习班轮番上阵。

但比起知识，当孩子处于“潮湿的水泥期”时，父母最应该培养的，其实是良好的行为习惯。

虎妈之前写过的《人民日报总结的40条教养礼仪》，可以收藏起来，多给孩子看看。

父母的教养，是孩子出行在外的标尺

李玫瑾曾在《圆桌派》上说过这样一句话：

“孩子的所有表现基本上都是一个折射，折射出父母的水准。”

如果你想教出一个有礼貌、懂尊重的孩子。

你就像这个带着孩子向礼让行人的司机鞠躬的母亲一样，自己先做一个彬彬有礼的人。

如果你想教出一个有分寸、懂规矩的孩子。

你就像这个在拥挤的地铁上，陪孩子把洒落的爆米花一粒一粒捡起的父母一样，自己先做一个尊重公共秩序的人。

如果你想教出一个有涵养、知是非的孩子。

你就像这位，停下车也要将孩子随手扔出窗外的酸奶盒捡回车内的父亲一样，自己先做一个有原则、守规矩的人。

出门在外，父母就是孩子的行为标杆。

父母谦逊友爱，孩子就会习得爱；父母嚣张跋扈，目中无人，孩子就会习得野蛮。

好的教养，也是保护孩子的盔甲

曾有个视频刷屏网络：

公交车上，一个小男孩数次用脚踢一名成年男性的手。

男人几次提醒，但孩子依然我行我素，结果男人终于暴走，一个过肩摔将孩子狠狠甩在了地上。

生活中，一个没教养的孩子，他遇到的，可能是开篇故事里的那位女士，孩子不仅不用付出任何代价，反而可以看着自己的父亲倒打一耙；

但也可能遇到的是一个本就处在情绪失控边缘的垃圾人，最终，让自己受伤。

所以，教孩子有教养，其实也是在教孩子保护自己。

比起学历、身份、地位，“教养”更像一枚无形的护身符，帮助孩子在成长的路上走得更稳、更远。

很喜欢俞敏洪的一句话：

成长远比成功更重要，培养孩子如同种树，只有先在根上滋养他，然后以品德之养分来灌溉，孩子才能长得枝繁叶茂，离阳光更近一些。

而孩子的教养，取决于你的修养。

想起一则童话寓言：

母蟹问小蟹：

“孩子，你怎么老是横着爬，为什么不直着走呢？”

小蟹委屈答道：

“妈妈，我就是照着您的样子走的呀。”

孩子，就是那个踩着我们脚印行走的人。

只有以身作则，用行动将教养传递给孩子。

他们才能够飞得更高，走得更远，做一个有教养的人，成为真正受欢迎的人。

这个时代，我们都急着想让孩子更优秀，更出色。

但别忘了，教育的根本，是要先育人。

孩子出生如白纸，这纸上绘出的所有之作，皆出自父母之手。

你认真下笔，精描细绘，那么孩子呈现出来的就是一幅精美的画卷；

你随意涂抹，乱涂乱画，那么孩子呈现出来的就是一张脏乱的废纸。

评价一副作品的好坏，不在于纸的劣质，而在于作画之人的功力。

如果说父母和子女，终将是一场渐行渐远的别离。

那我们能留给孩子最妥当的礼物，莫过于教养和品性。

这才是“父母之爱子，为之计深远”，最好的诠释。